5月25日，我校学工部举办体验式工作坊——《从压力到资源：辅导员的自我关怀与积极赋能》，活动采用知识讲解与创意表达相结合的方式开展。全体专职辅导员参加，教育系教师高芳芳主持。
本次工作坊突破了传统培训的讲授模式，在常规知识讲解的基础上，特别设计了黏土艺术表达环节。辅导员们用彩色黏土捏塑出自己心中的“压力意象”——有的形如缠绕的线团，有的化作沉重的石块，有的呈现为散落的碎片。每一件作品都是一份无声的诉说，将那些日常工作中难以言表的压力具象化、外显化。随后，老师们在原有黏土意象的基础上，对相框内的作品进行完善与重构。在指尖的揉捏与塑造间，压力被重新审视、解构，并逐渐转化为承载希望的崭新图景。
此次工作坊是我校加强辅导员队伍建设的一个生动切面。本学期以来，学工部坚持“培优赋能、以赛促建”，持续聚焦辅导员队伍建设，通过开设“辅导员训练营”、组织专题培训、以赛促建、选派骨干赴外学习、开展案例与讲义评选等系列举措，构建起全方位、立体化的职业发展支撑体系，陪伴每一位辅导员在立德树人岗位上收获成长、行稳致远。
